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Sietar, Society for Intercultural Education Training and Research

Vielfalt zur Entfaltung bringen – Lernen am Modell "Bi-kulturelles Trainerteam"

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Vielfalt zur Entfaltung bringen –

Lernen am Modell "Bi-kulturelles Trainerteam"

Ahmed Hussein, Matthieu Kollig, Musa Dagdeviren

In diesem Workshop erhalten Sie Einblicke in die Arbeitsweise von bi-kulturellen Trainerteams, die Ihnen wertvolle Ideen und inspirierende Impulse für andere Kontexte liefern können. Wir thematisieren die Bedingungen, unter denen sich Vielfalt in bi-kulturellen Trainerteams erfolgreich entfalten kann.

Hintergrund: Viele Einzeltrainer für interkulturelle Kompetenz bieten ihren Kunden bewundernswert ausgearbeitete und wertvolle Trainings. Mitunter interessieren sich Kunden jedoch für ein Lernkonzept, das den Anspruch erhebt, Vielfalt zu integrieren. Bi-kulturelle Trainerteams, so hoffen sie, bieten authentische Einblicke in eine andere Kultur, realitätsnahe Rollenspiele und eine breitere Palette an Inhalten. Die Teams können flexibler auf gruppendynamische Prozesse reagieren und dienen Teilnehmenden als Modell für erfolgreiche interkulturelle Zusammenarbeit.

Manchmal hakt es jedoch genau hier. Ein herausfordernder Kontext, starke Persönlichkeiten und unterschiedliche kulturelle Hintergründe ergeben einen Mix, der sich nicht zwangsläufig positiv auf die Team-Leistung auswirkt. Wie in anderen Kontexten auch ergibt sich daraus die Frage, unter welchen Bedingungen sich Vielfalt erfolgreich entfalten kann.

Wir werden uns fragen, welche Vorteile bi-kulturelle Trainerteams gegenüber anderen Konstellationen haben, wie sich Kultur selbst in interkulturellen TrainerTeams auswirken kann (z.B. Rollenverständnis, Haltung, Umsetzung von Vereinbarungen) und wir werden anhand bewährter Umsetzungsformen Strategien für interkulturelle Kooperation aufzeigen.

 

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